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教师或(huò )者说学校经常犯的一个大错误就是孤立看不顺眼的。比如(rú )，有一人考试成绩很差，常常不及格，有的教师就经常以(yǐ )拖低班级平均分为名义，情不自禁发动其他学生鄙视他。并且经常做出一个学生犯错全班受罪的没有师德的事(shì )情。有的教师潜意识的目的就是要让成绩差的学生受到其(qí )他心智尚未健全的学生的排挤。如果不是这样，那这件事(shì )情就做得没有意义了。 第二是善于打小范围的配合。往往(wǎng )是三个互相认识的哥儿们，站在方圆五米的一个范围里面(miàn )，你传我我传他半天，其他七个人全部在旁边观赏，然后(hòu )对方逼近了，有一个哥儿们(这个哥儿们往往是站得最(zuì )靠近自家大门的)支撑不住，突然想起来要扩大战线，于是(shì )马上醒悟，抡起一脚，出界。 在野山最后两天的时候我买(mǎi )好到北京的火车票，晚上去超市买东西，回学院的时候发(fā )现一个穿黑衣服的长头发女孩子，长得非常之漂亮，然而(ér )我对此却没有任何行动，因为即使我今天将她弄到手(shǒu )，等我离开以后她还是会惨遭别人的毒手——也不能说是(shì )惨遭，因为可能此人还乐于此道。我觉得我可能在这里的(de )接近一年时间里一直在等她的出现，她是个隐藏人物(wù )，需(xū )要经历一定的波折以后才会出现。 而我所惊奇的是那(nà )帮家(jiā )伙，什么极速超速超极速的，居然能不搞混淆车队的(de )名字，认准自己的老大。 当年夏天，我回到北京。我所寻(xún )找的从没有出现过。 - 那家伙一听这么多钱，而且工程巨大(dà )，马上改变主意说：那你帮我改个差不多的吧。 我说(shuō )：没(méi )事，你说个地方，我后天回去，到上海找你。 我说：你看这车你也知道，不如我发动了跑吧。 这样的车没有几(jǐ )人可以忍受，我则是将音量调大，疯子一样赶路，争取早(zǎo )日到达目的地可以停车熄火。这样我想能有本领安然坐上(shàng )此车的估计只剩下纺织厂女工了。 不像文学，只是一(yī )个非(fēi )常自恋的人去满足一些有自恋倾向的人罢了。