她这下算是彻底相信迟砚没有针对她,但也真切感受到迟砚对她(tā )没有一丝一毫的意思。
景宝一言不发,抱着膝盖一副委屈巴巴的样子(zǐ )。
教导主任板着脸, 哪能被这一句话就给打发:你说没有就没有?你这个(gè )班(bān )主任也太不负责任了,这个年龄段的学生不能走错路,我们做老师的(de )要正确引导。
是吧是吧,我一下子就抓住了重点,虽然我不会说,但我(wǒ )的理解能力还是很不错的。
孟行悠一直觉得贺勤这人脾气好,好得像(xiàng )个(gè )软柿子,一点战斗力都没有,所以才被领导穿小鞋,在班上也没有威(wēi )信(xìn )。
主任我们去办公室聊。贺勤转身对两个学生说,你们先回教室,别(bié )耽误上课。
孟行悠还在这里打量,迟砚已经走上去,叫了一声姐。
孟行(háng )悠涂完卷轴的部分,瞧着不太满意,站在桌子上总算能俯视迟砚一回(huí ),张嘴使唤他:班长,你去讲台看看,我这里颜色是不是调得太深了。
景(jǐng )宝在场,这个小朋友浑身上下都充满了神秘感,孟行悠什么都不知道(dào ),现在这个情况也不好问什么,她只是能感觉到景宝跟其他小朋友的不(bú )一样。
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評(píng)論 (1)
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